같은 시간, 다른 세상? 2월 말이 되면 업무분장으로 속상해하는 글이 넘쳐납니다.   누군가는 눈물을 흘리고.. 뜬눈으로 밤을 새우는 잔인한 시기. 하지만 어떤 분들에게…

3일, 국회 교육위원실을 찾아가 선생님들의 서명과 실태 자료를 전달했습니다. 결론부터 말씀드립니다. 상상을 초월하는 속도로 진행됩니다. 의원실에서 지금 당장 입법 발의 의뢰를…

오늘 국회 교육위원회 소속 모든 의원실에 이메일을 발송했습니다.   단순한 호소문이 아닙니다. 이 지옥 같은 SW 심의 대란을 끝낼 '초·중등교육법 개정 제안서'를 보냈습니다.    …

<학습지원 SW 심의 제도 개선 촉구 서명 운동> 2월 2일까지 서명 받은 후 국회에 제출하겠습니다. https://naver.me/5OtILtfD

2월 2일까지 서명받고, 국회에 제출하겠습니다. https://naver.me/5OtILtfD 디지털 교육 한다면서 현장 선생님들은 행정 업무로 죽어납니다.   학습용 앱 하나 도입하려 해도 …

국가교육위원회가 성과급을 폐지하고 수당으로 전환하겠다고 합니다. 교사 연금을 깎는 눈속임입니다 예산 증액 하나 없이 성과급 재원을 쪼개서 수당으로 바꾼다고 합니다. 본봉에 산…

교육부는 앵무새처럼 반복합니다. "학생 수가 줄어드니 교사 정원도 줄여야 한다"   그 논리, 정말 맞습니까?    통계의 진실을 봅시다.   학생 수가 줄어드는 지난 수년간 …

지난 2년, 국회와 교육부 현장을 뛰며 뼈저리게 느낀 현실이 있습니다.   아무리 우리가 옳은 소리를 해도 '교사들끼리만' 외치면 그저 '이익집단'의 민원 취급을 받았습니다.   …

레고 성이 마음에 안 든다고 무작정 부수자는 사람들이 있습니다. 일단 부시고 보잡니다.   부수는 건 쉽습니다. 와르르 무너뜨리는 건 한순간입니다.   문제는 그 다음입니다. …

2023년 가을, 기사 하나가 났습니다.   '초등교사 홀대론'을 주장하며 새로운 단체를 만든다는 내용이었습니다.   그때 우리는 작고 미약했습니다. "또 쪼개지냐", "현실성이 있냐…